As turmas de Pré B da Escola Municipal de Educação Infantil (EMEI) Estevam Carraro, em Erechim, participaram nesta segunda-feira (29) de um passeio pedagógico por diversos espaços públicos do município. A atividade teve como objetivo fortalecer a aprendizagem sobre cidadania e Educação Fiscal, proporcionando uma vivência prática para complementar os conhecimentos abordados em sala de aula.
Durante a manhã, os estudantes tiveram a oportunidade de explorar locais importantes da cidade. O percurso foi cuidadosamente planejado para que as crianças observassem a infraestrutura e os serviços mantidos com recursos públicos.
Entre os pontos visitados, destacam-se:
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- Parques e praças, que representam áreas de lazer e convivência;
- Uma Unidade Básica de Saúde (UBS), evidenciando o acesso a serviços essenciais;
- O mirante do município, oferecendo uma perspectiva ampla da organização urbana.
A proposta central foi permitir que os pequenos cidadãos compreendessem, de forma concreta, como os tributos arrecadados contribuem diretamente para a construção, manutenção e oferta de serviços públicos fundamentais, que impactam o cotidiano de todos.
Reflexos na aprendizagem e a construção da cidadania
A coordenadora pedagógica da escola, Lucivane Rossioli, enfatizou a importância dessas experiências práticas. “Quando as crianças vivenciam na prática aquilo que é trabalhado em sala de aula, conseguem compreender melhor a importância dos tributos para a organização da cidade, para o funcionamento dos serviços públicos e para o cuidado com os espaços que pertencem a todos”, afirmou Rossioli.
A curiosidade dos estudantes foi um ponto alto do passeio. Por meio de observações atentas, perguntas e descobertas em cada local, a relação entre a teoria e a prática foi significativamente fortalecida.
Para a professora Marilisa Zurawski, a atividade ampliou a relevância do projeto desenvolvido na escola. “Essa vivência possibilitou que as crianças relacionassem os conteúdos estudados com os espaços que fazem parte da sua rotina, tornando a aprendizagem mais concreta e significativa”, ressaltou a professora.
A iniciativa da EMEI Estevam Carraro reforça o compromisso com a formação de cidadãos conscientes, capazes de entender a função social dos tributos e a importância da participação na gestão dos bens públicos.
FONTE/CRÉDITOS: Comunicação PME
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